小金礦1號~楊峻翔(2010.06.30)

◎課程活動心得分享:我覺得在這個攝影課讓我學到很多生活禮儀，學到要如何勇敢的發表自己的想法，並能與大家一同分享，以及在發表時該注意的許多事項，雖每堂課都有作業要做(拍照與記錄)，是有些些的麻煩，但我卻覺得我成長很多，所以我很喜歡這一學期所安排的攝影課。

小金礦6號~陳妍伶(2010.06.30)

妍伶/006 小小攝影師作品紀錄表


名稱：我的家庭
日期： 99/6/27
地點： 多處

拍攝前
我為什麼想拍這張照片：因為要留念。
我想表達自己的哪些想法或感覺：我把我們每次出去玩的相片弄上去。
我想讓讀者透過照片知道：我們每次出去玩的時候都會照一張相片留念。
拍攝中
拍攝過程描述：這些都是出去玩的時候拍的相片。
發生哪些有趣的事：要照全家福不知 到要怎麼拍。
我如何解決：請別人幫我們拍或適用角架。
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為我有個幸福的家庭
我對作品的析賞：不錯！
我的心得、感想：要把握和家人相聚的美好時光。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：

小金礦5號~陳妍羿(2010.06.30)

陳妍羿 /005 小小攝影師作品紀錄表

名稱：我的家庭活動
日期： 99/6/14.20.27
地點： 多 處
拍攝前
我為什麼想拍這些照片：因為要把我和我的家人的美好時光拍起來。
我想表達自己的哪些想法或感覺：要讓大家知道我美好的家庭活動。
我想讓讀者透過照片知道：有一些快樂是用相機拍不到的。
拍攝中
拍攝過程描述：6/14我和媽媽和妹妹在包粽子。6/20我們原本要去騎腳踏車的，後來因為阿姨邀請我們一起去毛巾工廠去參觀，所以我們才沒有去騎腳踏車。6/27我們再家一起看電視。
發生哪些有趣的事：6/20我們去毛巾工廠參觀時，因為紀念品很可愛，所以想把它通通搬回家。
我如何解決：媽媽說:「只能選一個」，因此慢慢的挑選一個最愛得帶回家。
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為這是我跟我的家人一起做的是。
我對作品的析賞：很不錯！
我的心得、感想：我們應該要好好珍惜跟家人再一起的時光。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：

小金礦1號~楊峻翔(2010.06.17)

小金礦001號/楊峻翔 小小攝影師作品紀錄表
名稱：家人大聚集
日期：2010.5.21
地點：第一張美濃、第二張美濃、第三張媽媽的店。
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：我想讓大家知道媽媽每天很辛苦，媽媽沒空理我們，要幫媽媽做事媽媽卻說不需要，是希望我們利用時間多看書，且我們也幫不上忙，所以要趁這個暑假多陪陪媽媽，讓媽媽知道我們有多愛他們。
我想表達自己的那些想法或感覺：家人有時都是分開的，也很少聚一聚玩一玩，所以我們要趁這個機會全家人聚一聚。
我想讓讀者透過照片知道：家人是要聚一聚，沒有聚一聚的話，有可就沒有感情。
拍攝中
拍攝過程描述：
發生哪些有趣的事：哥哥一直亂做奇怪的的動作。
我如何解決：叫他不要鬧。
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為大家就是要聚一聚。
我的心得：我拍的很好。
家長簽名：家長閱後感想

小金礦3號~莊立琦(2010.06.17)

小金礦003號/莊立琦 小小攝影師作品紀錄表

名稱：家人的親情
日期：99/6/11
地點：家裡的客廳
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：因為我想讓很多人知道我跟爸媽的感情很好
我想表達自己哪些想法或感覺：我想讓每個人知道爸爸、媽媽很愛我和哥哥，也會常常陪伴在

我們的身邊，我和哥哥好幸福能擁有父母的愛。
我想讓讀者透過照片知道：我們家的人感情都非常好
拍攝中
拍攝過程描述
發生哪些有趣的事：利用端午節家人團聚的時間，我假裝跟媽媽邊講話邊照相
我如何解決：就跟媽媽說是功課
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為我們要增加我們和家人的感情
我對作品的欣賞：很好
我的心得： 這樣功課讓我學習到感恩
家長簽名：葉淑珍
家長閱後感想：謝謝老師讓孩子體會、感受親情

小金礦6號~陳妍伶(2010.06.09)

妍伶 /006 小小攝影師作品紀錄表

名稱： 感謝的人
日期： 99.6.5
地點： 多
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：這些都是我感謝的人。
我想表達自己的哪些想法或感覺：我第一個想感謝的人就是媽媽，媽媽每天照顧我，我第二個想感謝的人就是我的畫畫老師，她交我畫畫的技巧，我第三個想感謝的人就是我的同學，她教我的作業。
我想讓讀者透過照片知道：我要感謝的人有我的畫畫老師、我的同學和我的家人。

拍攝中
拍攝過程描述：照片都是媽媽幫我拍的。
發生哪些有趣的事：樣一次上跟，同學們還是搞不清楚。
我如何解決：跟他們在次說明
拍攝後
我為什麼這樣命名：他們都是我要感謝的人。
我對作品的析賞：還可以！
我的心得、感想：每個人一定都有自己要感謝的人，那個人可能從小到大在照顧你，那個人也可能在辛苦的教導你、辛苦的賺錢養你。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：謝謝老師讓孩子學習感謝周遭的人

小金礦5號~陳妍羿(2010.06.09)

陳妍羿/005 小小攝影師作品紀錄表


名稱： 我身邊的人
日期： 99/6/5
地點： 多
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：因為要讓大家知道我的身邊有哪一些人。
我想表達自己的哪些想法或感覺：她們都很關心我。
我想讓讀者透過照片知道：她們人都很好。
拍攝中
拍攝過程描述：跟上次的行程差不多，我們首先去畫畫班，拍完老師和同學，其次在回家拍父母。
發生哪些有趣的事：這次跟不一樣的同學拍，她跟上次拍照的同學一樣，也被下了一跳。哈！哈！哈！
我如何解決：跟上次一樣，跟她說明。
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為它們都是在我身邊的人。
我對作品的析賞：很好！
我的心得、感想：如果少了這些在我身邊的人，我會很孤單、很寂寞。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：謝謝老師教孩子學習要關心周遭的人

小金礦1號~楊峻翔(2010.06.09)

小金礦001號/楊峻翔 小小攝影師作品紀錄表

名稱：好心有好報
日期：2010.6.4
地點：第一張家裡、第二張在小松鼠與好朋友及李老師照相、第三張是在媽媽店裡與媽媽照相
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：我想讓大家知道媽媽生我們有多辛苦，10個月一直抱著一顆大大的肚子，我們也有體驗過這種感覺，就是拿著一顆大氣球放在肚子裡整天，所以我們要感恩媽媽生下我。
我想表達自己的哪些想法或感覺：我們要拿東西送給媽媽，以後媽媽變老的時候我們要賺錢養媽媽。
我想讓讀者透過照片知道：媽媽很辛苦所以我們要體諒媽媽不要讓他生氣。
拍攝中
拍攝過程描述：
發生哪些有趣的事：我已經要到禮拜三了我都還沒有拍照。
我如何解決：趕快拍。
拍攝後
我為什麼這樣命名：應為做好事的人有好報，壞的人絕對會有壞事。
我的心得：這次的題目會讓一些不愛媽媽的人改過自心。
家長簽名：溫彥珍
家長閱後感想：謝謝老師

小金礦3號~莊立琦(2010.06.08)

小金礦003號/莊立琦 小小攝影師作品紀錄表

名稱：感恩的心
日期： 99/6/4
地點：家裡
拍攝前
我為什麼想拍這張照片：因為我想學習怎樣感恩媽媽:
我想表達自己的哪些想法或感覺：我想讓全世界的人知道媽媽很關心我、很愛我………..
我想讓讀者透過照片知道：每一個人都有媽媽，可是有些人則是單親家庭沒媽媽或沒爸爸，可是我很幸運有爸爸也有媽媽陪伴著我長大。
拍攝中
拍攝過程描述發生哪些有趣的事：媽媽嚇到了因為我幫媽媽搥背、拖地、洗碗...等。
我如何解決：跟媽媽說因為我從小你照顧我到大所以我要回報你
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為很感恩媽媽從小照顧我到現在
我對作品的欣賞：很好
我的心得： 這樣功課讓我學習到感恩
家長簽名：葉淑珍
家長閱後感想：謝謝老師讓我的小孩學習更多基本知識

小金礦6號~陳妍伶(2010.05.29)

妍伶/006 小小攝影師作品紀錄表

名稱： 綠色名信片
日期： 99.5.26
地點： 科公館
拍攝前
我為什麼想拍這張照片
我想表達自己的哪些想法或感覺：李老師今天帶我們去科公館。
我想讓讀者透過照片知道：這邊風景很美麗。
拍攝中
拍攝過程描述：大部分都是妍羿拍的，我只有拍一些我要的照片。
發生哪些有趣的事：妍羿一直把花撒在我頭上。
我如何解決：躲避她或者把花灑在妍羿的頭上。
拍攝後 我為什麼這樣命名：放眼望去，一片綠色的風景很就像名信片一樣，很漂亮。
我對作品的析賞：我最喜歡在路邊的小黃花。
我的心得、感想：大自然很美麗，我們要愛護大自然，不要破壞我們的自然環境。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：可以讓小朋友接觸大自然很不錯。

小金礦5號~陳妍羿(2010.05.29)

005/ 陳妍羿 小小攝影師作品紀錄表


名稱： 綠色世界
日期： 99/5/26
地點： 科工館
拍攝前
我為什麼想拍這張照片
我想表達自己的哪些想法或感覺：讓全世界的人知道科公館的美。
我想讓讀者透過照片知道：科工館是一個風景很不錯的地方。
拍攝中
拍攝過程描述：一到科工館我就拿起相機一直拍照，因為風景很漂亮。
發生哪些有趣的事：我把花一直撒在妍伶的頭上。
我如何解決：說是在跟她玩。
拍攝後
我為什麼這樣命名：因為放眼望去都是綠色的植物，像一個綠色的世界一樣。
我對作品的析賞：作品裡的小黃花好像一個個可愛的小精靈ㄛ！
我的心得、感想：有些不起眼的事務如果你仔細觀察它們也很美的。
家長簽名：林秀勤
家長閱後感想：